1) Introducir dos (2) NPCs (Non-player Characters) con el cual el jugador pueda interactuar y tener un dialogo básico. No hace falta que el jugador responda a lo que dicen los NPCs ni que los NPCs tengan movimiento o actúen por su cuenta.
2) Implementar un cambio de escena hacia otra habitación u otro nivel.
Ejemplo:
https://youtu.be/iGNskqYu2_0?t=1h12m47s
A) Los primeros 5 NPCs (hasta la niña).
B) El cambio de escena cuando baja por las escaleras.
marzo 14, 2015
Arte Visual - Tarea #2
1) Definir una característica particular del personaje que enviaron en la primera tarea. Esta característica debe poder ser utilizada como mecánica de juego. La pueden mandar de manera escrita o dibujando a su personaje realizando una acción relevante a dicha característica.
2) Diseñar un enemigo o personaje antagonista que sólo pueda ser vencido a través de esta cualidad del personaje (y por extensión, a través la mecánica de juego) planteada en el ejercicio anterior.
Ejemplos:
A.
Mecánica: El personaje principal utiliza el arco y distintos tipos de flechas para activar interruptores y golpear objetivos lejanos.
Antagonista: Un slime por el cual las flechas traspasan, sin embargo, tiene un núcleo vulnerable que expone después de ciertos ataques al cual el jugador debe apuntar para vencerlo.
B.
Mecánica: El personaje puede encender sus flechas en fuego si una vez disparadas pasan sobre una antorcha en su trayectoria.
Antagonista: Un caballero acorazado. Las flechas normales rebotan de la armadura haciendo fútiles los ataques regulares. Sin embargo, al golpear con flechas de fuego la armadura, esta se va calentando y volviendo de color rojizo. Una vez la armadura se caliente lo suficiente, el caballero se sale de ella por no aguantar el calor y espera que se enfríe. Mientras el caballero está fuera de su armadura, puede ser dañado con ataques regulares.
Música y Audio - Tarea #2
1) Escuchar la siguiente melodía y construir una progresión de acordes alrededor de ella.
https://soundcloud.com/grupo-delu/melodia-base-2da-tarea
https://mega.co.nz/#F!kAYHWCjR!0XpIbk_lXrRAudtNHZ1z3Q
Ambos links tienen la misma melodía.
2) Construir una progresión de acordes para la melodía que construyeron en la primera tarea.
La progresión debe sonar a la par con la melodía principal sin quitarle protagonismo.
Narrativa - Tarea #2
Describir los momentos y sucesos iniciales del juego. Idealmente, estos son sucesos que afectan al personaje y sirven para presentar la narrativa al jugador y engancharlo.
Pedimos que describan brevemente los sucesos iniciales y que luego presenten la narrativa en las siguientes tres formas:
1) Play It:
Describir un nivel introductorio con mecánicas que sirvan para contar lo que está sucediendo.
2) Display It:
Mostrar con imágenes y animaciones los sucesos.
3) Say It:
Explicar los acontecimientos a través de dialogo.
Un ejemplo:
El personaje perteneció a un pueblo que es atacado y quemado por soldados durante su infancia.
Play it: El jugador controla al personaje durante un flashback en el cual tiene que escapar del pueblo en llamas. Como se presenta al personaje cuando era niño, no tiene ningún tipo de defensa contra los atacantes, por lo que tiene que buscar maneras de evitar a soldados enemigos mientras intenta alejarse del pueblo.
Display it: Un cutscene o una secuencia de imágenes donde primero se muestra al pueblo en llamas. Luego se muestran los soldados que están causando el caós, estos tienen un escudo/marca peculiar en sus armaduras que permite al jugador y al personaje identificar su facción más adelante en el juego. Finalmente se muestra al personaje en el borde del pueblo escapando hacia el bosque. El juego podría comenzar después de estas con el jugador en control del personaje en el bosque o saltando al tiempo presente y mostrando al personaje años después.
Say it: El personaje se consigue años después a otro sobreviviente residente del pueblo y hablan de los sucesos ocurridos. Alternativamente, algún otro personaje le pregunta al personaje principal sobre su pasado/infancia y, a pesar de estar un poco reacio a hablar al respecto, el personaje principal cuenta lo sucedido.
Es importante que tomen el tiempo para analizar que método funciona mejor para enganchar y como pueden escoger y mezclar las distintas formas para aplicarlas a situaciones diferentes.
Video complementario:
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